segunda-feira, 18 de junho de 2012
sexta-feira, 1 de junho de 2012
Aula dia 23 de Maio
O que analisamos para dizer que um texto tem credibilidade? Afinal somos facilmente manipulados por eles.
Primeiro verificamos quem é o autor, qual a sua formação, a linguagem empregada, as fontes, as referências utilizadas, o respeito às normas de escrita de um texto, dentre outras informações fornecidas pelo próprio texto. Por último utilizamos nosso conhecimento de mundo para dizer se o texto é verdadeiro ou não.
É válido lembrar que o fato de o texto ser científico, não significa que ele é totalmente confiável.
O que analisamos para dizer que um texto tem credibilidade? Afinal somos facilmente manipulados por eles.
Primeiro verificamos quem é o autor, qual a sua formação, a linguagem empregada, as fontes, as referências utilizadas, o respeito às normas de escrita de um texto, dentre outras informações fornecidas pelo próprio texto. Por último utilizamos nosso conhecimento de mundo para dizer se o texto é verdadeiro ou não.
É válido lembrar que o fato de o texto ser científico, não significa que ele é totalmente confiável.
Aulas dias 15 e 16 de Maio
Tipos de Conhecimentos:
- Senso Comum
- Conhecimento Popular
- Religião
- Mitos
- Filosofia
- Conhecimento Científico
Pelo que entendir, através das discursões em sala, para se ter Ciência precisa haver um problema, e este é o ponto de partida para que surja a observação e a experimentação. O pesquisador escolhe, então, um método de pesquisa, para daí levantar hipóteses e comprová-las criando assim teorias. Vale ressaltar que é necessário
haver ética, transparência, universalidade e a possibilidade da pesquisa ser replicável.
O que é Pesquisa?
Através de uma problemática, levanta-se hipóteses e cria-se teorias, então através da investigação, produz-se coisas novas. Isso caracteriza a Pesquisa
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